為深入推進主題教育學(xué)習(xí)，用黨的創(chuàng)新理論統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動，推動黨的教育事業(yè)。5月18日下午，健康管理系黨總支第一支部全體教工黨員在健康管理系會議室進行主題教育第二次專題學(xué)習(xí)活動。

本次學(xué)習(xí)活動主要內(nèi)容為《習(xí)近平著作選讀》（第一卷）堅持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，該部分內(nèi)容節(jié)選自習(xí)近平總書記2014年10月15日在文藝工作座談會上的講話。

會上，各位黨員教師學(xué)習(xí)原文后紛紛發(fā)表了自己的讀書心得。其中，原文第二部分：文藝需要人民中的“人民是文藝創(chuàng)作的源頭活水，一旦離開人民，文藝就會變成無根的浮萍、無病的呻吟、無魂的軀殼。”引起了大家強烈的共鳴，各位黨員教師們表示在文藝創(chuàng)作中人民是社會主義文藝的主要表現(xiàn)者，那在我們的教學(xué)中學(xué)生才是我們社會主義教學(xué)的主體，也由此激發(fā)了大家對傳統(tǒng)教學(xué)和現(xiàn)代教學(xué)的思想碰撞。傳統(tǒng)的教學(xué)中，我們強調(diào)的是“學(xué)會”，體現(xiàn)的是“以教育者為中心”，而現(xiàn)代教學(xué)則實現(xiàn)了從以“教”為中心向以“學(xué)”為中心的轉(zhuǎn)變，會上，大家也達成了一致：“以學(xué)生為中心”并不是改變教育關(guān)系中教師的“主導(dǎo)”地位，相反教師的作用更重要了，我們由演員變成了導(dǎo)演，這其實是更高的要求。會上，黨員教師夏雪梅也表示：“在三教改革中教師是根本，是關(guān)鍵因素，我們教師要以終身發(fā)展為根本，激發(fā)自身內(nèi)生動力，只有這樣才能更好的提高教學(xué)質(zhì)量，擔起教書育人的重要角色。”

通過此次學(xué)習(xí)，各位黨員教師把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化為堅定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)教育實踐、推動教師工作的強大力量，把習(xí)近平總書記的殷切希望和諄諄教導(dǎo)轉(zhuǎn)化為具體行動和生動實踐，讓主題教育聲聲入耳、入腦入心。