5月22日，醫(yī)學(xué)技術(shù)與工程學(xué)院黨總支書記柯瓊鶯主持召開理論學(xué)習(xí)中心組（擴(kuò)大）會(huì)議。主要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對學(xué)校思政課建設(shè)作出重要指示，在五四青年節(jié)、“五一”國際勞動(dòng)節(jié)到來之際發(fā)表的講話精神，在視察陸軍軍醫(yī)大學(xué)、重慶考察時(shí)、會(huì)見馬英九一行、參加首都義務(wù)植樹活動(dòng)時(shí)、在中共中央政治局會(huì)議的重要講話精神等內(nèi)容。

會(huì)議認(rèn)為，習(xí)近平總書記對學(xué)校思政課建設(shè)作出的重要指示，站位高遠(yuǎn)、視野宏闊，內(nèi)涵豐富、抓綱舉要，具有很強(qiáng)的政治性、思想性和指導(dǎo)性。學(xué)院要深入學(xué)習(xí)貫徹，牢牢把握教育的政治屬性、戰(zhàn)略屬性、民生屬性，以新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論為引領(lǐng)，結(jié)合學(xué)院課程思政、學(xué)生思政教育等工作，助力開創(chuàng)新時(shí)代思政教育新局面，確保黨的事業(yè)和社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國建設(shè)后繼有人。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，習(xí)近平總書記在五四青年節(jié)、“五一”國際勞動(dòng)節(jié)到來之際發(fā)表的講話精神，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對青年一代和廣大勞動(dòng)群眾的重視關(guān)懷，激勵(lì)著我們拼搏奉獻(xiàn)、誠實(shí)勞動(dòng)、勇于創(chuàng)造。

會(huì)議認(rèn)為，習(xí)近平總書記在視察陸軍軍醫(yī)大學(xué)的重要講話，深刻闡明了如何辦院校、怎樣育人才等根本性、全局性、方向性的重大問題，具有很強(qiáng)的思想性、針對性和指導(dǎo)性。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，習(xí)近平總書記在重慶考察時(shí)的重要講話視野宏闊、把脈精準(zhǔn)，為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，進(jìn)一步指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。

會(huì)議認(rèn)為，習(xí)近平總書記會(huì)見馬英九一行發(fā)表的重要講話精神，充分彰顯了深厚的民族家國情懷，為做好對臺工作、發(fā)展兩岸關(guān)系指明了前進(jìn)方向。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，習(xí)近平總書記參加首都義務(wù)植樹活動(dòng)時(shí)的重要講話，為我們進(jìn)一步做好植樹造林、深入推進(jìn)國土綠化工作指明了前進(jìn)方向。

會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在3月29日、4月30日中共中央政治局會(huì)議的重要講話精神。

柯瓊鶯結(jié)合學(xué)院實(shí)際，提出兩點(diǎn)要求。

一是深刻把握理論學(xué)習(xí)這個(gè)基本任務(wù)。面對新形勢、新任務(wù)，我們學(xué)院黨員干部要抓好理論學(xué)習(xí)這個(gè)基本任務(wù)，深刻理解習(xí)近平總書記關(guān)于教育重要論述的科學(xué)內(nèi)涵，跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話重要指示精神，進(jìn)一步明確當(dāng)前發(fā)展的坐標(biāo)和目標(biāo)，凝聚事業(yè)前行的智慧和力量。

二是深刻把握解決問題這個(gè)核心關(guān)鍵。“問題和解決問題的手段同時(shí)產(chǎn)生。”當(dāng)前，我們學(xué)院學(xué)生管理、就業(yè)工作、黨建業(yè)務(wù)融合、產(chǎn)教融合、醫(yī)工特色等方面工作都有待求實(shí)求新求效，我們要加強(qiáng)反思和探索，找到解決工作難點(diǎn)堵點(diǎn)的辦法，將崗位工作做扎實(shí)，切實(shí)推動(dòng)學(xué)院事業(yè)發(fā)展。

學(xué)院院長、黨總支委員參加會(huì)議。

撰稿人：黃玲云

審核：柯瓊鶯

時(shí)間：2024.5.23